Seminario Lectura Efectiva -19 y 20 de Agosto (Día 2)

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Sobre este seminario

¡Impulsa la Comprensión Lectora en tu Colegio!

Capacita a tu equipo con nuestro programa especializado que ofrece una comprensión integral de la comprensión lectora. Dotamos a tus docentes de Enseñanza Básica y Enseñanza Media de las herramientas más
innovadoras para:

 

  •  Identificar brechas y asegurar un diagnóstico de las necesidades
    lectoras.
  • Aplicar estrategias efectivas y pedagógicas de vanguardia frente
    a los desafíos en la comprensión.
  • Promover activamente el desarrollo de habilidades lectoras y el
    éxito académico de todos los estudiantes.
Orientado a: Profesores de Lenguaje y Comunicación (Enseñanza Básica y Enseñanza Media), Docentes de aula, Estudiantes en formación docente, Directivos y equipos de gestión escolar, Profesionales de la educación y asesores pedagógicos, Bibliotecarios escolares o encargados CRA

Oradores

Pelusa Orellana

Licenciada en letras (PUC), Magíster en Instructional Leadership UAB (EE.UU.) y Doctora en Educación UNC-Chapel Hill (EE.UU.).

Profesora titular y vicedecana de la Escuela de Educación en la Universidad de los Andes, en Santiago, Chile. Además, se desempeña como directora académica del Centro de Investigación e Innovación en Lectura (CIIL), liderando proyectos nacionales de alto impacto en alfabetización.

Programa

Día 1

20 de Agosto, 2026

7:00 – 8:00

RECEPCIÓN ASISTENTES

8:00 – 8:10

Bienvenida Fundación Santillana

8:10 – 9:30

El conocimiento como predictor y potenciador de la comprensión lectora (saber).

9:30 – 10:00

Géneros discursivos: instrumento para explorar los contenidos disciplinares.

10:00 – 10:30

COFFEE BREAK

10:30 – 11:00

Géneros discursivos: instrumento para explorar los contenidos disciplinares.

11:00 – 12:00

Relación entre metacognición y comprensión lectora.

12:00 – 13:00

Los procedimientos como contenidos (saber hacer).

13:00 – 14:00

ALMUERZO

14:00 – 16:00

Estrategias lectoras: idea principal, propósito comunicativo, perspectiva del emisor, lectura detallada, técnica del subrayado, etc.

16:00 – 16:30

COFFEE BREAK

16:30 – 17:30

Estrategias lectoras: idea principal, propósito comunicativo, perspectiva del emisor, lectura detallada, técnica del subrayado, etc.

17:30 – 17:45

Gestión de datos: ¿cómo transformar los datos en información valiosa?

17:45 – 17:50

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¿Qué incluye?

Almuerzo y coffee en Hotel El Dorado.

Cambio de inscripciones vía email: Hasta 5 días hábiles antes del inicio del Seminario.

Valor institucional por persona a partir de grupos de 3 o más personas.

Anulaciones: Vía email hasta 5 días hábiles antes del inicio del Seminario. En caso contrario, se facturará el cupo respectivo.

Preguntas frecuentes

¿A quiénes están dirigidos los seminarios?

Nuestros seminarios están dirigidos a docentes, equipos directivos, profesionales de la educación, asistentes de la educación y sostenedores interesados en fortalecer sus prácticas pedagógicas y de gestión educativa.

Contamos con seminarios presenciales, online en vivo y modalidades híbridas, dependiendo de cada evento. La modalidad se especifica en la descripción de cada seminario.

Sí. Todos los participantes que asistan al seminario completo reciben un certificado de Fundación Santillana Educación.

Algunos seminarios cuentan con el registro de DIBAM.

La inscripción se realiza directamente a través del formulario disponible en nuestra página web. Una vez completado y pagado, recibirás un correo de confirmación.

Aceptamos transferencia bancaria, pago a través de Webpay y facturación institucional. Para colegios u otras instituciones, ofrecemos también pago mediante orden de compra.

Sí. Contamos con inscripciones grupales y condiciones especiales para instituciones educativas.

Puedes solicitar cambio de participante o cancelación según las condiciones de cada seminario. Las solicitudes deben realizarse hasta la fecha límite indicada en la convocatoria. Después de esa fecha, no se realizan devoluciones, pero podrás designar a otra persona en reemplazo.

Sí. Todos los participantes reciben materiales pedagógicos asociados al seminario.

Nuestros relatores son especialistas nacionales e internacionales en educación, con amplia experiencia en formación docente y asesorías escolares.

Sí. Los contenidos están diseñados considerando el currículum nacional, Decretos de Inclusión y lineamientos del Ministerio de Educación.

Por supuesto. Ofrecemos seminarios y jornadas formativas personalizadas según las necesidades de cada institución.

No. Nuestros seminarios se realizan en modalidad en vivo y no incluyen grabación posterior. Esto permite resguardar los derechos de autor de los contenidos y promover la participación activa de los asistentes.

Puedes escribirnos a nuestro correo de contacto fundacionsantillana@santillana.com, a nuestro WhatsApp o completar el formulario en la sección “Contáctanos”.

Gestión y Liderazgo

Desarrollo profesional y evaluación docente

Empoderar a los docentes como agentes de cambio, capaces de liderar su propio desarrollo profesional y contribuir a la transformación de sus comunidades educativas, a través del fortalecimiento de sus competencias para la implementación efectiva del Curriculum Nacional, promoviendo la planificación, la reflexión pedagógica, la evaluación formativa y el trabajo colaborativo, en un contexto de innovación y mejora continua de la calidad educativa.

Curso

Didácticas de matemática, lenguaje e ingles

Desarrollo de habilidades de la lengua inglesa mediante metodologías activas y la evaluación educativa

Fortalecer las competencias docentes en la enseñanza del inglés mediante la implementación de metodologías activas y estrategias de evaluación efectivas, promoviendo un aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes.

Curso

Enseñanza, aprendizaje e innovación

Aprendizaje Cooperativo: Estrategias para una Colaboración Efectiva en el Aula

Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para implementar el aprendizaje cooperativo de manera efectiva en el aula, a través del diseño de actividades colaborativas, la gestión de grupos, la promoción de la interdependencia positiva y la evaluación del aprendizaje grupal e individual.

Curso

Finalizado
14 y 15 de Abril, 2026. • Hotel El Dorado, Barros Arana 348, Concepción. • Bío Bío, Chile

Seminario Lectura Efectiva (Día 2)

Este programa busca acercar a los docentes a un modelo didáctico efectivo para la enseñanza de la lectura y la comprensión lectora. Se enfoca en que los participantes conozcan las bases neurológicas, cognitivas y pedagógicas de una lectura de calidad, comprendan el rol de los subprocesos lectores, y apliquen estrategias pedagógicas basadas en evidencia que les permitan generar herramientas prácticas para el tratamiento de la comprensión lectora, fomentando además el hábito lector desde el inicio de la escolaridad.

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