Seminario Lectura Efectiva -19 y 20 de Agosto (Día 2)

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Sobre este seminario

¡Impulsa la Comprensión Lectora en tu Colegio!

Capacita a tu equipo con nuestro programa especializado que ofrece una comprensión integral de la comprensión lectora. Dotamos a tus docentes de Enseñanza Básica y Enseñanza Media de las herramientas más
innovadoras para:

 

  •  Identificar brechas y asegurar un diagnóstico de las necesidades
    lectoras.
  • Aplicar estrategias efectivas y pedagógicas de vanguardia frente
    a los desafíos en la comprensión.
  • Promover activamente el desarrollo de habilidades lectoras y el
    éxito académico de todos los estudiantes.
Orientado a: Profesores de Lenguaje y Comunicación (Enseñanza Básica y Enseñanza Media), Docentes de aula, Estudiantes en formación docente, Directivos y equipos de gestión escolar, Profesionales de la educación y asesores pedagógicos, Bibliotecarios escolares o encargados CRA

Oradores

Pelusa Orellana

Licenciada en letras (PUC), Magíster en Instructional Leadership UAB (EE.UU.) y Doctora en Educación UNC-Chapel Hill (EE.UU.).

Profesora titular y vicedecana de la Escuela de Educación en la Universidad de los Andes, en Santiago, Chile. Además, se desempeña como directora académica del Centro de Investigación e Innovación en Lectura (CIIL), liderando proyectos nacionales de alto impacto en alfabetización.

Programa

Día 1

20 de Agosto, 2026

7:00 – 8:00

RECEPCIÓN ASISTENTES

8:00 – 8:10

Bienvenida Fundación Santillana

8:10 – 9:30

El conocimiento como predictor y potenciador de la comprensión lectora (saber).

9:30 – 10:00

Géneros discursivos: instrumento para explorar los contenidos disciplinares.

10:00 – 10:30

COFFEE BREAK

10:30 – 11:00

Géneros discursivos: instrumento para explorar los contenidos disciplinares.

11:00 – 12:00

Relación entre metacognición y comprensión lectora.

12:00 – 13:00

Los procedimientos como contenidos (saber hacer).

13:00 – 14:00

ALMUERZO

14:00 – 16:00

Estrategias lectoras: idea principal, propósito comunicativo, perspectiva del emisor, lectura detallada, técnica del subrayado, etc.

16:00 – 16:30

COFFEE BREAK

16:30 – 17:30

Estrategias lectoras: idea principal, propósito comunicativo, perspectiva del emisor, lectura detallada, técnica del subrayado, etc.

17:30 – 17:45

Gestión de datos: ¿cómo transformar los datos en información valiosa?

17:45 – 17:50

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¿Qué incluye?

Almuerzo y coffee en Hotel El Dorado.

Cambio de inscripciones vía email: Hasta 5 días hábiles antes del inicio del Seminario.

Valor institucional por persona a partir de grupos de 3 o más personas.

Anulaciones: Vía email hasta 5 días hábiles antes del inicio del Seminario. En caso contrario, se facturará el cupo respectivo.

Preguntas frecuentes

¿A quiénes están dirigidos los seminarios?

Nuestros seminarios están dirigidos a docentes, equipos directivos, profesionales de la educación, asistentes de la educación y sostenedores interesados en fortalecer sus prácticas pedagógicas y de gestión educativa.

Contamos con seminarios presenciales, online en vivo y modalidades híbridas, dependiendo de cada evento. La modalidad se especifica en la descripción de cada seminario.

Sí. Todos los participantes que asistan al seminario completo reciben un certificado de Fundación Santillana Educación.

Algunos seminarios cuentan con el registro de DIBAM.

La inscripción se realiza directamente a través del formulario disponible en nuestra página web. Una vez completado y pagado, recibirás un correo de confirmación.

Aceptamos transferencia bancaria, pago a través de Webpay y facturación institucional. Para colegios u otras instituciones, ofrecemos también pago mediante orden de compra.

Sí. Contamos con inscripciones grupales y condiciones especiales para instituciones educativas.

Puedes solicitar cambio de participante o cancelación según las condiciones de cada seminario. Las solicitudes deben realizarse hasta la fecha límite indicada en la convocatoria. Después de esa fecha, no se realizan devoluciones, pero podrás designar a otra persona en reemplazo.

Sí. Todos los participantes reciben materiales pedagógicos asociados al seminario.

Nuestros relatores son especialistas nacionales e internacionales en educación, con amplia experiencia en formación docente y asesorías escolares.

Sí. Los contenidos están diseñados considerando el currículum nacional, Decretos de Inclusión y lineamientos del Ministerio de Educación.

Por supuesto. Ofrecemos seminarios y jornadas formativas personalizadas según las necesidades de cada institución.

No. Nuestros seminarios se realizan en modalidad en vivo y no incluyen grabación posterior. Esto permite resguardar los derechos de autor de los contenidos y promover la participación activa de los asistentes.

Puedes escribirnos a nuestro correo de contacto fundacionsantillana@santillana.com, a nuestro WhatsApp o completar el formulario en la sección “Contáctanos”.

Enseñanza, aprendizaje e innovación

Planificación de los aprendizajes

Favorecer el desarrollo de competencias pedagógicas en los educadores para la planificación efectiva del aprendizaje, asegurando una enseñanza de calidad que promueva el éxito académico y personal de los estudiantes.

Curso

Finalizado
09 de Octubre, 2025 • Auditorio Telefónica | Av. Providencia #111 • Santiago, Chile

Seminario de Inteligencia Artificial en la Educación

Este seminario abordará la relevancia de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo, considerando su evolución tecnológica y el impacto que ejerce en la vida cotidiana. Asimismo, se presentarán casos de éxito internacional de instituciones escolares que han incorporado esta tecnología en el aula con resultados sobresalientes.

Seminarios

Disponible
11 de Enero 2027 • Escuelas Trilema y jornada en la U. Complutense de Madrid • Madrid, España.

Pasantía Madrid 2027

Pasantía Internacional: Liderazgo y Transformación Educativa

Madrid, España 2027

Descripción general

Durante cinco jornadas, los participantes combinarán formación especializada, visita a escuelas, análisis de experiencias, reflexión colaborativa y una visita académica a la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

El programa es realizado en alianza con Fundación Trilema, organización española especializada en transformación educativa y desarrollo profesional docente. Desde 1998, se dedica a desarrollar proyectos de innovación, investigación, formación y gestión del cambio, acompañando a escuelas y equipos educativos en procesos de mejora.

A lo largo de la pasantía, los participantes abordarán metodologías activas como el modelo Trilema-Rubik, aprendizaje basado en proyectos, evaluación formativa, personalización del aprendizaje, aprendizaje visible, documentación pedagógica y organización estratégica de espacios, tiempos y recursos.

Incluye certificado de participación.

Dirigido a:

  • Equipos directivos y profesionales con responsabilidad en liderazgo y gestión pedagógica.

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Valores

MODALIDAD VALOR PARTICIPANTES DE CHILE (Pesos chilenos) VALOR PARTICIPANTES DE CHILE (Dólares americanos)
Solo programa académico $3.800.000 USD 4.000
Programa académico + alojamiento (Residencia Trilema) $4.900.000 USD 5.200
Solo programa académico + alojamiento (Hotel) $5.500.000 USD 5.800
Programa académico + pasaje aéreo $5.100.000 USD 5.400
Programa académico + alojamiento + pasaje aéreo (Alojamiento Residencia Trilema) $5.900.000 USD 6.200
Programa académico + alojamiento + pasaje aéreo (Alojamiento Hotel) $6.500.000 USD 6.900

Pasantías

Gestión y Liderazgo

Toma de decisiones pedagógicas basada en datos

Desarrollar en directivos y docentes las competencias necesarias para recopilar, analizar e interpretar datos de manera efectiva, y utilizar esta información para tomar decisiones pedagógicas fundamentadas que impulsen la calidad de la enseñanza, optimicen el ambiente de aprendizaje y potencien los resultados de aprendizaje de los estudiantes.

Curso

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