13 de marzo 2025

T13 (Programa Comunidad T13) – Día Contra el Ciberacoso: Consejos para padres y apoderados

Fuente: https://public.izimedia.io/viewNews/DD22D25B004A11F0BD790EB07535E017

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8 de abril 2026

“Cuando un estudiante tiene un autoconcepto positivo como lector, puede mejorar hasta en un 30% más su comprensión lectora”

Pelusa Orellana es Vicedecana y Profesora Titular de la Escuela de Educación de la Universidad de Los Andes. Asimismo, se desempeña como Directora Académica del Centro de Investigación e Innovación en Lectura, y speaker del Seminario de Lectura Efectiva, organizado por Fundación Santillana, a desarrollarse el 14 y 15 de abril, en Concepción.
8 de octubre 2025

Invitan a profesores de todo el país a participar en la construcción del primer Índice Nacional de Bienestar Docente

Estudios recientes han mostrado que en Chile los docentes presentan niveles elevados de estrés, ansiedad y síntomas depresivos, agravados tras la pandemia.
8 de octubre 2025

La brecha invisible: Nativos digitales, docentes y el desafío de enseñar en tiempos de IA

Los niños, niñas y adolescentes (NNA) de hoy son verdaderos nativos digitales. Desde sus primeros años, han crecido en un entorno mediado por pantallas, conectividad y herramientas tecnológicas que integran con naturalidad en su vida cotidiana.
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Fundación Santillana participa en la creación del Observatorio de IA en Educación de UNESCO

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27 de marzo 2025

Diario Estrategia – Autismo e inclusión: Un compromiso educativo que nos involucra a todos

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25 de abril 2025

Revista Panoramia – Publican obra clave con la principal evidencia del liderazgo educativo en Chile en los últimos 10 años

Con el propósito de actualizar el conocimiento sobre el rol del liderazgo educativo en un contexto marcado por profundas transformaciones sociales, culturales y normativas, se lanzó el libro ¿Qué sabemos sobre los directores de escuela en Chile? Nuevas miradas sobre el liderazgo escolar.

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